Dates importantes

Jeudi 8 septembre à 18h00 : Forum des activités extrascolaires
Samedi 10 septembre, à partir de 14h00 : Inscriptions en ligne

Les élèves de l’école maternelle peuvent choisir parmi les activités suivantes :

  • Anglais better leadership
  • Anglais linguistique leadership
  • Arts plastiques
  • Atelier chant
  • Atelier créatif
  • Atelier philo
  • Danse
  • Espagnol
  • Football
  • Français langue de scolarisation (FLS)
  • Pantomime
  • Sports ludiques
  • Wushu

Les activités péri éducatives sont réparties en trois créneaux : de 14h50 à 15h50, de 15h55 à 16h55 et de 17h00 à 18h00 (ce dernier pour le sport et la danse uniquement). De plus, nous vous proposons la garderie qui fonctionne de 7h45 à 8h28 le matin et de 16h00 à 17h30 l’après-midi.

Documents

Anglais better leadership en PS-MS (3-4 ans) – atelier en anglais sous forme d’entraînements interdisciplinaires ayant pour but d’apprendre aux enfants comment se connaître soi-même, ses passions et son potentiel, de former le caractère et la personnalité des élèves.

Anglais linguistique leadership pour les tout petits en MS et GS, pour les débutants.

Arts plastiques à partir de MS (4 ans) : Développement de l’imagination et de la sensibilité esthétique, épanouissement de l’expression créatrice libre, familiarisation avec les techniques plastiques, telles que peinture, sculpture, calligraphie, papier plastique, origami ; création de déguisements, de bijoux…

Atelier chant : le chant encourage les enfants et juniors dans leur créativité artistique. Pour une première approche de la comédie musicale, chant chorale, leur coach les guide dans des jeux vocaux, chorégraphiques et scéniques. Un accompagnement également dans l’apprentissage des techniques vocales, où chaque enfant apprendra à son rythme. Le chant et la scène leur permettront d’acquérir la confiance en eux, le goût du partage, d’échanger, de jouer et surtout de se faire plaisir. Le but sera de mettre en place un mini spectacle et de le présenter à chaque fin scolaire ou fin d’année.

Atelier créatif à partir de MS (4 ans) : création d’objets de décoration, d’accessoires de mode, de décors et de costumes de théâtre à partir de matériaux recyclés ; utilisation de techniques de la peinture, de la couture et du pliage.

Atelier philo en GS : C’est l’opportunité pour les enfants d’échanger sur des sujets qui touchent leur quotidien, d’oser prendre la parole et « dire » ses idées, découvrir celles de ses camarades, et respecter les idées de chacun. Selon les groupes d’âge, les enfants seront amenés avant tout à libérer leur parole, à développer leur capacité à formuler leurs idées, et écouter celles des autres. L’approche reste entièrement ludique, et s’appuie également sur divers supports visuels ou littéraires avec la lecture d’album de contes du monde, de Michel Piquemal, l’expression verbale et non verbale (les dessins, le mime…).

Danse à partir de MS (4 ans) : Apprentissage des rudiments du ballet, de la danse moderne, du funky et du latino ; maîtrise des pas de base, du rythme et de la chorégraphie ; développement de la coordination des mouvements et de la sensibilité musicale, tout cela à travers des exercices très ludiques. L’activité sera couronnée par un spectacle de fin d’année.

Espagnol à partir de PS (3 ans) : L’enfant découvre la langue espagnole de façon naturelle, comme sa langue maternelle : en riant, en jouant, par tous les sens, par le geste, par le chant. Les enfants sont accompagnés dans leur apprentissage par l’émouvante et sentimentale brebis Minia et le chien Yaroslav, son ami responsable et raisonnable. L’enfant apprend des phrases entières, des communiqués utiles dans la vie de tous les jours qui lui permettent d’exprimer ses besoins, ses émotions, ses goûts, ses préférences…

Football à partir de MS (4 ans) : Découverte et apprentissage des jeux d’équipe à travers des jeux ludiques et éducatifs. Apprentissage du respect des règles du jeu (sportives et collectives), mais aussi de ses adversaires et partenaires, des éducateurs et de l’arbitre. Pour les élèves les plus jeunes c’est un éveil aux sports collectifs.

Français langue de scolarisation (FLS) à partir de GS (5 ans) : Encourager et développer l’expression orale à travers des activités variées : chansons, exercices de communication comme les jeux de rôle; approfondissement du vocabulaire; conceptualisation grammaticale ; entraînement à la compréhension et à l’expression écrites. Cette activité est prioritaire pour les élèves non ou peu francophones.

Ludothèque pour les enfants de PS, MS, GS (3, 4 et 5 ans) : Activités ludiques, pour les plus petits : puzzles, jeux de société, marionnettes, dessin, peinture, bricolage, chansons… et tout en douceur après le réveil pour les PS.

Pantomime : Ateliers d’expression artistique au travers du mime. La Compagnie des Corps Bruts, jeune compagnie de mime et de danse, souhaite proposer un atelier pour chercher ensemble, pour oser, pour dire, sans les mots. La Compagnie propose aux enfants de mieux appréhender leurs corps et celui des autres.

Sports ludiques pour les MS et GS (4 et 5 ans) : Découverte et pratique de plusieurs sports (3 à 4 séances par sport). Sont pratiqués des sports collectifs comme le handball, hockey, rugby, basket et football à travers des jeux ludiques, ainsi que des sports individuels comme le badminton, le tennis de table. Egalement au programme, de l’athlétisme, courses, sauts et lancers. Apprentissage du respect des règles du jeu (sportives et collectives) mais aussi de ses adversaires et partenaires, de l’éducateur et de l’arbitre.

Wushu à partir de MS (4 ans) : Apprendre les techniques rudimentaires d’un art martial, le wushu, en vue d’améliorer le développement psychomoteur, la coordination des mouvements, la découverte de ses possibilités physiques et, pour certains, la possibilité de libérer et de maîtriser leurs émotions.