Action de sensibilisation à l'importance du petit-déjeuner - photographie : Denis Gérard

Action de sensibilisation à l’importance du petit-déjeuner

Mercredi 21 septembre 2016, les élèves de la classe 5B ont participé à la première action commune des SVT et de l’EPS dans le cadre de l’Enseignement Pratique Interdisciplinaire (EPI) intitulé « la Machine Humaine » pilotée par M. Christophe Sans et M. Jean-Paul Santasouk. Mercredi 18 janvier 2017, la deuxième action a été proposée aux élèves de la classe de 5ème A.

Dépistage d’une pathologie lors de travaux pratiques de SVT – photographie : Marie Roudaut

Dépistage d’une pathologie lors de travaux pratiques de SVT

Vendredi 18 novembre 2016, en cours de SVT (Science de la Vie et de la Terre), les élèves de troisième ont mis en pratique leurs connaissances en immunologie. Ce fut l’occasion pour eux d’utiliser des outils du monde professionnel et d’exercer leur démarche scientifique.

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Un petit-déjeuner idéal

Dans le cadre du projet de réforme du collège, tous les élèves du niveau 5ème travailleront cette année sur un EPI (Enseignement Pratique Interdisciplinaire) SVT / EPS (piloté par M. Santasouk et M. Sans) et les élèves de 5ème B ont dégusté une action de sensibilisation à l’importance du petit-déjeuner le mercredi 21 septembre de 8h à 10h.

Jeu de piste au zoo de Varsovie – photographie : Christophe Gaillard

ARCHIVES 2015-2016

Jeu de piste au zoo de Varsovie

Mercredi 29 juin 2016, dans le cadre des activités proposées à la place des cours habituels lors des trois derniers jours de l’année scolaire, 34 élèves de sixième ont participé à un jeu de piste au zoo de Varsovie. Ils étaient accompagnés par leurs professeurs, Mme Ève Chambon, Mme Sophie Vauthier, M. Christophe Gaillard, M. Fabrice Magnone, M. Jean-Paul Santasouk et M. Michel Tekoutcheff.

Les teneurs en sucre des boissons

ARCHIVES 2015-2016

Les teneurs en sucre des boissons

Jeudi 12 mai 2016, dans le cadre du programme de Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) sur l’alimentation et la santé, les élèves de 5ème ont travaillé sur la quantité de sucre présente dans les boissons. Le saviez-vous ? Boire une canette de soda ou une petite bouteille de jus d’orange équivaut à ingurgiter jusqu’à 14 morceaux de sucre ! D’où leur mauvaise réputation…

Fête de la science 2016 – photographie : Christophe Gaillard

ARCHIVES 2015-2016

Fête de la science 2016

Le Lycée français de Varsovie s’est transformé en laboratoire scientifique le samedi 2 avril 2016 et ce sont plus de 600 apprentis qui ont participé aux nombreuses expériences. Toutes les sciences étaient représentées, les mathématiques, la physique, les sciences de la vie et de la Terre, la technologie, l’optique, la chimie et même les arts plastiques et le CDI se tournaient vers les sciences en cette belle journée de printemps.

Simulation de la COP21 au Lycée français de Varsovie

ARCHIVES 2015-2016

Simulation de la COP21

Mardi 15 décembre 2015, les élèves de troisième ont réalisé une simulation de la COP21 dans le cadre du cours de Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) de M. Jean-Paul Santasouk.

À la recherche des molécules qui constituent la matière organique – photographie : Patricia Delophont

ARCHIVES 2015-2016

À la recherche des molécules qui constituent la matière organique

Jeudi 26 novembre 2015. Alors que la Nasa vient de mettre en évidence l’existence d’eau liquide sur la surface de Mars, en cours de SVT (Science de la Vie et de la Terre) les élèves de seconde du Lycée français de Varsovie recherchent et identifient les molécules qui constituent la matière organique, donc le vivant.

Rencontre avec trois grands chefs français

ARCHIVES 2015-2016

Rencontre avec trois grands chefs français

Vendredi 6 novembre 2015, les élèves de la classe de cinquième A, accompagnés de leur professeur de SVT, Mme Marie Roudaut, et de deux parents d’élèves, Mmes Géraldine Guermonprez et Vinciane Müller, ont participé à un atelier de cuisine animé par MM. François Adamski, Michel Roth et Antoine Weyland.

Film réalisé par des élèves de D.N.L. S.V.T.

ARCHIVES 2014-2015

Sciences en anglais ou comment comprendre le monde à différentes échelles

Certains élèves du lycée suivent un cours intitulé Discipline Non Linguistique (DNL) Sciences de la Vie et de la Terre (SVT). Ils découvrent des faits scientifiques en anglais. Dans ce cadre, des élèves de terminale toutes filières confondues, ont réalisé au cours de l’année 2014-2015 des vidéos en vue de la préparation de leur dossier d’oral de baccalauréat.